Vorwort des Herausgebers 

• Arbeitsblatt 1: Allgemeine technisch Hinweise: Arbeiten mit den Medien von "Surfin’ England"
• Arbeitsblatt 2: Surfin' England Methodenphase: "Exploring the world of British punk music"
• Arbeitsblatt 3: "Surfin’ England" Erarbeitungsphase
• Arbeitsblatt 4: "Surfin’ England" Präsentationsphase

3. "The American Pageant": Die multimediale Annäherung an ein Naturvolk Anja Steinbrecher

3.1 Rahmenbedingungen

3.2 Unterrichtspraxis

3.2.1 Chapter I: The catch-all label for Indians

3.2.2 Chapter II: White conquest: From 'Community Diplomacy‘ to the 'Trail of Tears‘

3.2.3 Chapter III: Our century: ‘Termination Policy’ and Indian response

3.2.4 Chapter IV: Latest Developments

3.3 Resümee

 

4. Erfahrungen mit der BBC Shakespeare CD-ROM "Romeo and Juliet": Looking for Shakespeare Sylke Erdmann

4.1 Looking for Shakespeare

4.2 "Romeo and Juliet"

4.3 Mr. William Shakespeare and the Internet

 

5. "Chicago: an American City" – Projektarbeit mit CD-ROM und Internet  Uli Nürnberger

 

6. MultiMediaModule – Englischbuch und neue Medien in der Oberstufe  Norbert Dietzel

6. 1 Rahmenbedingungen

6.1.1 Projektidee MultiMediaModule

6.1.2 MultiMediaModule erwachsen aus dem Unterricht

6.2 Unterrichtspraxis: Protokoll einer Stundenfolge zum Thema ‚I saw an actor, they saw Romeo‘

6.2.1 Bewertung der für das Projekt genutzten Informationsquellen

6.2.2 Arbeit mit der thematisch orientierten CD-ROM am Beispiel BBC Shakespeare, "Macbeth"

6.2.3 Dokumentation von Arbeitsergebnissen

6.2.4 Schüler- und Lehrerrolle

6.2.5 Arbeitsformen und Organisation

6.2.6 Abschließende Bemerkungen

 

7. "Click on Snap!" – Spiel- und Übungssoftware zum Lehrbuch Gaby Fruhmann

7.1 Selektives Lesen üben

7.2 Variationsmöglichkeiten

7. 3 Üben im Stationentraining

 

8. Die "Hutchinson-Educational Encyclopedia" im bilingualen Unterricht Jan Tobiassen     Zur Homepage von Jan Tobiassen

8.1 Materialsuche mit der "Hutchinson-Educational Encyclopedia"

8.2 Schülerorientiert arbeiten

 

9. Der Einsatz der CD-Rom "Take1: Robin Hood" im Englischunterricht in einer 5. Klasse Corinna Hlawatczek

9.1 Eine typische Englischstunde