Reinhard Donath: Englischunterricht in der Informationsgesellschaft

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 Literatur  zum Thema

Englischunterricht: Didaktik

Englischunterricht: Unterrichtspraxis

Französischunterricht

Deutsch als Fremdsprache

(Medien-) Pädagogik

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Internet und Französischunterricht

Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch: Themenheft "@INTERNET" Nr. 43, 1/2000

Arnold, Cindy: "Correspondance électronique en classe de langue: Poourquoi?" online: http://www.ac-toulouse.fr/allemand/correspondance.htm (20-05-2000)

Donath, Reinhard/Dagmar Odenthal (Hrsg.)(2003): Französisch & Internet: Methoden und praktische Beispiele aus dem Französischunterricht. Klett Verlag Stuttgart. (ISBN 3-12-719010-7) |mehr bei www.klett-verlag.de|

Keuten, Heinz-Peter (1998): "Tandemlernen mit E-Mail". In: Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch 2/1998, 37 - 42

Münchow, Sabine (1997): Mosimaches. In: Drabe, Michael/Garbe, Detlef (Hrsg.): Das "Schulen ans Netz"-Handbuch, Teil C - Unterrichtsprojekte. Ergänzungsausgabe. Berlin: LOG IN-Verlag.
Online dokumentiert: http://www.wis.uni-bremen.de/wis/fup/projekte/dico.ton/start.html (11-07-2002)

Obermeyer, Jürgen (1997): Internet im Französischunterricht. Stuttgart: Klett-Verlag.

Peper, Joachim (2000): "Internet-Projekt im Rahmen einer Comenius - Schulpartnerschaft". In: Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch: Themenheft "@INTERNET" Nr. 43, 1/2000, S. 16 - 19 
(ergänzend im Netz: http://home.t-online.de/home/joachim.peper/ (11-07-2002)

Rensing-Grüter, Christine (2001): "Bonjour Futur! Das Internet im Französischunterricht". In: Computer und Unterricht 44/2001, S. 12 - 15

Schüle, Klaus (1997): "Sprachenlernen im Internet". In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, Heft 1/1997, 3 - 5.

Wessin, Susanne, Martina Lenarz (2000): "Lernort Internet". In: Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch: Themenheft "@INTERNET" Nr. 43, 1/2000, S. 5 - 11

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  Deutsch als Fremdsprache

Kommentierte Literaturliste zum Internet im DaF-Unterricht (Goethe-Institut)

Auswahlbibliographie "Internet im Bereich DaF" von Rüdiger Riechert und Andreas Westhofen

Neuere (ab 1998) Publikationen zum DaF-Lernen mit den Neuen Medien (Dietmar Rösler, Uni Giessen)

 
 

Themenschwerpunkt: Die Neuen Medien im FSU -  ein sehr guter Link zum Thema und viele Anregungen und weiterführende Links, auch Downloads: http://www.ualberta.ca/~german/ejournal/startbei.htm ( Homepage der Universität von Alberta/ Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht , eine sehr gute und bekannte Quelle u.a. für DaF)

Barensteiner, Rupert (1997): E-mail - ein Medium für interkulturellen Austausch. In: Begegnung 1/97. Online: http://www.leu.bw.schule.de/beruf/projektg/online/news7/baren.htm (13-08-2003)

Begegnung 1/97: Lernen im Netz. Hrsg.: Auswärtiges Amt, Bonn, und Bundesverwaltungsamt- Zentralstelle für das Auslandsschulwesen -, Köln. 

Block, Anja (1999): Online-Projekte im Fremdsprachenunterricht. Magisterarbeit Uni Bielefeld. 

Breindl, Eva (1997): DaF goes Internet! Neue Entwicklungen in Deutsch als Fremdsprache. In: Deutsche Sprache 4/1997, S. 289 - 342 (online-Version sowie WWW-Adressen aus dem Aufsatz im Netz)

Brinkschulte, Melanie (o. J.): Spaß bei der Arbeit? Das E-Mail-Projekt: Planspiel in der Fachsprache Wirtschaft und die Funktion Neuer Medien während der Gruppenarbeit. Sprachenzentrum der Universität Münster | als pdf-Datei mit 24 Seiten |

Marios Chrissou (2005): Telekommunikative Projektarbeit im Unterricht 'Deutsch als Fremdsprache'. Eine konstruktivistisch orientierte Studie. Hamburg: Verlag Dr. Kovac

Donath, Reinhard (1996): Internet-Klassenpartnerschaften: Didaktische Grundlagen und Vorschläge für Online-Projekte unter Nutzung des World Wide Web. Online: http://www.goethe.de/z/ekp/deindex.htm

Donath, Reinhard (1997): "Offener Fremdsprachenunterricht durch Internet-Projekte". In: Aktuelles für den Deutschunterricht in Schweden. Hrsg.: Goethe-Institut Stockholm und Universität Uppsala. Ausgabe 25. Mai 1997. S. 15 - 19.

Donath, Reinhard/Roswitha Schöben (1998): Internet en classes d'anglais et d'allemand. Activités et ressources. Speakeasy Publications. Editions Nathan 1998

Donath, Reinhard (Hrsg.) (1998): Deutsch als Fremdsprache - Projekte im Internet. Stuttgart: Klett-Verlag (mit Beiträgen von 12 Autoren zum Einsatz des Internet im DaF-Unterricht verschiedener Länder)

Donath, Reinhard (1998): Deutschunterricht und das Internet: Welch spannendes Lernen! In: per voi - Eine Zeitschrift für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer in Italien. Hrsg.: Goethe-Institut Rom. Nummer 3 (September bis Dezember 1998). S. 11 - 13. Online: http://www.englisch.schule.de/dafman.htm

Donath, Reinhard (1999): Deutschunterricht mit dem Internet? Klasse, auf geht’s! In: "Tysk-Nytt", Newsletter des Aschehoug-Verlags, Oslo Online: http://www.englisch.schule.de/dafnorge.htm

Donath, Reinhard (2005): "Internetprojekte im DaF-Unterricht - Zeitverschwendung oder didaktischer Mehrwert?" In: "daf-werkstatt" 1/2005 - Halbjahreszeitschrift des Zentrums für die Didaktik der deutschen Sprache an der Universität Siena-Arezzo | Text |

Grätz, Ronald (1997): E-Mail-Korrespondenz und Internet im Deutschunterricht. In: TIP 4/97, 4 - 11. Online: http://www.juma.de (Archiv TIP Jahrgang 1997, TIP 4/97, herunterladen als pdf-Datei)

Grätz, Ronald (1999): Internet im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Online: http://www.goethe.de/oe/mos/despv7.htm

Grünert, Frank (1997): Klassenpartnerschaften mit und ohne Internet. In: DaF-Szene Korea Nr. 5 (Mai 1997). Online: http://www.lvk-info.org/lvk-5gruenert.htm  (11-07-2002)

Hagen, Lone, Thomas Peters und Annie Ring Knudsen (1995): E-mail-Freunde im Internet. In: Fremdsprache Deutsch 13. 2/1995.
Online: http://www.bild-online.dk/fremd.htm 

Hagen, Lone, Thomas Peters und Annie Ring Knudsen (1998): Das Bild der Anderen. Anfängerunterricht DaF mit Anwendung von E-Mail - 'Ein Kochbuch für E-Mail Anfänger'. Naerum/DK: Forlaget 'On-line'. Und online gibt's mehr Infos dazu!

Jung, Matthias/Rüdiger Riechert (1999): Wirtschaftsdeutsch im Internet. In: Fremdsprache Deutsch 2/1999 (Heft 21: Neue Medien im Deutschunterricht). 

Junge, Michael (1997): Erfahrungen mit E-mail im Unterricht. In: Begegnung 1/97, 29-30. Online: http://www.englisch.schule.de/Junge.htm

Kopold, Dejan (1999):  Internet in der Ausbildung und beim DaF Unterricht, Diplomarbeit Universität Maribor, Pädagogische Fakultät. Online: http://www.pfmb.uni-mb.si/programi/nem/Germanistik_files/virtual/diploma/Kopold/kazalo.htm   (13-08-2003) | E-Mail | | Homepage in slowenischer Sprache |

Niebler, Josef (1999): Klassen-Partnerschaft über das Internet. E-Mail- und Videoverbindung mit einer Grundschulklasse in den USA. In: Grundschulmagazin 11/1999, 35-36. 

Peters, Thomas (1997): Kontakte über die Grenze: E-mail en Christstollen. In: Het Deutsch macht Spaß-magazine voor docenten Duits Nr. 9, November 1997. Online: http://www.digischool.nl/du/lehrer/dms/dblatt/dblatt9/kontakteueberdiegrenze_db09.htm

Praxis Deutsch, Heft 158 (November 1999) - Themenheft "Internet"

Richter, Regina (1998): Interkulturelles Lernen via Internet? Online:
http://www.spz.tu-darmstadt.de/projekt_ejournal/jg_03_2/beitrag/richter1.htm 

Riechert, Rüdiger (1998): Internet im Unterricht Wirtschaftsdeutsch. Erfahrungsbericht aus der Erstellung und Anwendung von Hilfsmitteln für eine effektive Nutzung deutschsprachiger Web-Angebote. In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht [Online], 3(1), 11 pp. Online: Online: http://www.ualberta.ca/~german/ejournal/riecher1.htm

Rösler, Dietmar (1998a): "Autonomes Lernen? Neue Medien und 'altes' Fremdsprachenlernen". In: Info DaF 25, 1 (1998), 3 - 20

Rösler, Dietmar (1998b): "Fremdsprachenlernen außerhalb des zielsprachigen Raums per virtueller Realität". In: Fritz, G./Jucker, A. (Hrsg.): Kommunikationsformen im Wandel der Zeit. Tübingen: Niemeyer

Rösler, Dietmar/Tamme, Claudia (1999): "Heranführung an den autonomen Umgang mit neuen Medien im Fremdsprachenunterricht und in der Lehrerausbildung am Beispiel von E-Mail-Tutorien. In: Henrici, Gert/Zöfgen, Ekkehard (Hrsg.): Fremdsprachen Lehren und Lernen, 28. Jg. (1999), 80 - 98

Rösler, Dietmar (2000): Foreign language learning with the new media: between the sanctuary of the classroom and the open terrain of natural langauge acquisition nur online: gfl-journal, no 1/2000 (13-07-2000)

Roth, Eliane (2001): Kommunikation im Internet. Kritische Betrachtung eines Schülerprojekts aus fremdsprachendidaktischer Sicht. Magisterarbeit Universität Greifswald. Online: http://www.sprachen-interaktiv.de/magister/mag_start.html (13-08-2003)

Rüschoff, Bernd (1996): Neue Formen des Lernens und der Kommunikation per Datenautobahn und Informationstechnologie. Vortrag gehalten am 11. Dezember 1996 auf dem Kongreß "Infoflut und Datenmeer" (Stuttgart) der Landesbildstelle Württemberg.
 
Rüschoff, Bernd (2000a): Wissenskonstruktion, template-basiertes Lernen und technologiegestützte Werkzeuge für das Sprachenlernen.
Der Online-Beitrag ist eine erweiterte Fassung eines Aufsatzes, gemeinsam mit Dr. Markus Ritter für einen Sammelband unter der Herausgeberschaft von Prof. Dr. h.c.Hilmar Hoffmann, dem Präsidenten des Goethe-Instituts: Ritter, M. & Rüschoff, B. (2000): "Perspektiven technologiebereicherter Lernwelten für das Sprachenlernen."
Rüschoff, Bernd (2000b): Computerunterstützte Lehr- und Lernmaterialien.
Rohfassung eines Manuskripts für die Neuauflage des Handbuches Fremdsprachenunterricht, das unter der Herausgeberschaft von Bausch/Christ/Krumm im Laufe des Jahres 2000 beim Francke Verlag (Tübingen) in der Reihe UTB für Wissenschaft erscheinen wird.
Schlabach, Joachim (1996): Landeskunde im Web. In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht [Online] 2. (1).
Online: www.ualberta.ca/~german/ejournal/schlabac.htm

Townshend, Kate (1997): E-mail. Using electronic communications in foreign language teaching. London: CiLT

Wolff, Dieter (1997): Lernstrategien: Ein Weg zu mehr Lernerautonomie. Vortrag gehalten auf dem Internationalen Deutschlehrertag in Amsterdam (5. 8. 1997). Nur online: http://www.ualberta.ca/~german/idv/wolff1.htm

Weitere Literaturhinweise unter

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Internet & Schule: (Medien-) Pädagogik

"Lernen mit dem Computer"
 - Themenheft von "Lernende Schule - Für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung" (Heft 15/2001)

Tolle Seite: "Neue Medien in der Referendarausbildung": 
Literaturempfehlungen + Internet-Adressen-Empfehlungen" (Dieter Schrey, Staatl. Studienseminar Stuttgart)

 
Arbeitskreis Schule & Computer: (Prof. Dr.-Ing. Reinhard Keil-Slawik, 
Universität-GH Paderborn): Zur Rolle neuer Informations- und Kommunikationstechnologien im Bildungswesen: Statt Technisierung der Bildung Bilden für eine zunehmend technisierte Lebenswelt .
Online: http://www.uni-paderborn.de/fachbereich/AG/iug/dokument e/schuco/BildungTechnik.html (9. 4. 1999)
 
Baacke, Dieter (1996): "Die Zukunft der Erziehung".
Online: http://agora.unige.ch/sfib/interface/archiv/4_96/if_baacke.html (9. 4. 1999)

Baacke, Dieter (1997): "Multimedia im Alltag von Jugendlichen. Ersetzen des Erziehungs-Paradigmas durch das Dialog-Paradigma." Vortrag gehalten am 11. Dezember 1997 auf dem Kongreß "Bilderwelten - Weltbilder" der Landesbildstelle Württemberg. Online: http://www.lbw.bwue.de/kbaacke.htm (9. 4. 1999)

Bildungskommission NRW (1995): Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft. Denkschrift der Kommission "Zukunft der Bildung - Schule der Zukunft" beim Ministerpräsidenten des Landes, Nordrhein-Westfalen/ Bildungskommission NRW. Neuwied

Döring, Nicola (1995): „Internet: Bildungsreise auf der Infobahn". In: Issing, Ludwig J./Klima, Paul (Hrsg.): Information und Lernen mit Multimedia. Weinheim: Beltz, 305 - 336.

Döring, Nicola (1997): Das WWW im Unterricht: Organisatorischer Rahmen, didaktische Grundlagen und praktische Beispiele.
Online: http://www.nicola-doering.de/publications/cawdoe.htm 

Haefner, Klaus (1995): „Multimedia im Jahre 2000plus - Konsequenzen für das Bildungswesen". In: Issing, Ludwig J./Klima, Paul (Hrsg.): Information und Lernen mit Multimedia. Weinheim: Beltz 463 - 473.

Haefner, Klaus (1998): "Homo sapiens informaticus erziehen! In: Computer und Unterricht 31/1998. 45 - 47.

Hense, Jan, Heinz Mandl und Cornelia Gräsel (2001): "Problemorientiertes Lernen. Warum der Unterricht mit neuen Medien mehr sein muss als Unterricht mit neuen Medien". In: Computer und Unterricht 44/2001. 6 - 11.

Inter Nationes/Schulen ans Netz (2000) (Hrsg.): Medienkompetenz. Von der Medienerziehung zu Medienkompetenz. "Bildung und Wissenschaft", Heft 3-2000. Komplett als pdf-file aus dem Netz herunterladbar.

Issing, Ludwig J./Klima, Paul (Hrsg.) (1995): Information und Lernen mit Multimedia. Weinheim: Beltz

Mandl, Heinz/Reinmann-Rothmeier, Gabi (1996): „Lernen auf der Basis des Konstruktivismus". In: Computer und Unterricht 23/1996, 41- 44.

Moser, Heinz (1996): "Multimedia im Informationszeitalter: Pädagogische Überlegungen".
Online: http://agora.unige.ch/sfib/interface/archiv/4_96/if_moser.html (9. 4. 1999)

Moser, Heinz (2001): "Internet-Lernen: Nutzungsdefizite und Chancen". In: Päd Forum 6 (Dezember 2001), 419 - 424

Peschke, Rudolf/Schulz-Zander, Renate (1996): „Multimedia und Telekommunikation - Vielfalt der Lernorte". In: Computer und Unterricht 22/1996: 5 - 9.

Peschke, Rudolf (1997): "Medienwelten in der Schule". In: Friedrich-Jahresheft 1997, 112 - 115.
 
Richter, Regina. (1998): "Interkulturelles Lernen via Internet?" In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht [Online], 3(2).
http://www.ualberta.ca/~german/ejournal/richter1.htm (27.07.98)

Scheunpflug, Annette (1998): "Global vernetzt - global gelernt? Möglichkeiten interkulturellen Lernens mit der Telekommunikation in Computernetzwerken". In: Computer und Unterricht 30/1998, 52 - 55

Schulz-Zander, Renate (1997a): "Lernen mit Netzen". In: Computer und Unterricht, Heft 25/1997, 10 -13.

Schulz-Zander, Renate (1997b): "Lernen in der Informationsgesellschaft". In: Pädagogik, Heft 3/1997, 8 - 12.

Schulz-Zander, Renate (2001): "Innovative pädagogische Praxis mit neuen Medien".  In: Päd Forum 6 (Dezember 2001), 412 - 415.

Struck, Peter (1998): Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen. München: Carl Hanser Verlag

Struck, Peter (1994): Neue Lehrer braucht das Land. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft

Tergan, Olaf-Sigmar (1995): „Hypertext und Hypermedia: Konzeptionen, Lernmöglichkeiten, Lernprobleme". In: Issing, Ludwig J./Klima, Paul (Hrsg.): Information und Lernen mit Multimedia. Weinheim: Beltz, 123 -137.

van Lück, Willi (1996): „Verändertes Lernen: eigenaktiv, konstruktiv und kommunikativ. In: Computer und Unterricht 23/1996: 5 - 9.

van Lück, Willi/Subroweit, Norbert (1998): "Das Internet als multikultureller Begegnungsraum - Eine Chance für interkulturelles Lernen". In: Computer und Unterricht 30/1998: 5 - 9

Verband der Schulbuchverlage e.V. (Hrsg.) (1999): Werkstatt Multimedia. Chancen von Multimedia und Internet im Unterrricht. Eine Dokumentation zur "Werkstatt Multimedia" - Interschul/didacta 1999 Stuttgart 
Bezugsadresse: Verband der Schulbuchverlage e.V., Zeppelinallee 33, 60325 Frankfurt, Schutzgebühr 2,50 DM

Weinert, F. E. (1996): "Kognitives Lernen: Erwerb intelligenten Wissens und vertieften Verstehens". In: Landesbildstelle Württemberg (Hrsg.): Schöne neue Lernwelt. Schule und digitale Medien. Kongreß-Dokumentation. Stuttgart: Landesbildstelle Württemberg, 9 - 28.

Westram, Hiltrud (2000): Internet in der Schule - ein Medium für alle! Opladen: Leske+Budrich 2000

Wagner, Wolf-Rüdiger (1998): "Auf dem Information Highway ins Global Village? Leitbilder und Technikentwicklung." In: Computer und Unterricht 31/1998. 5 -9

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© Reinhard Donath: Englischunterricht in der Informationsgesellschaft 1997 ff. 

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zuletzt geändert: 15.11.05 15:28:35
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